Se llevó a cabo en el Centro de Convenciones de La Dulce Cooperativa de Seguros, la muestra final de artística, área música, donde los alumnos de todos los años mostraron los conocimientos adquiridos a lo largo del ciclo lectivo.

La Directora de la Institución Claudia Faienza señaló que «es un placer trabajar en esta institución. Nos planteamos a principio de año la posibilidad de tener un espacio para socializar lo que hacemos en la escuela, mostrarles a la familia lo que los niños hacen y aprenden, también en el área artística. Esta posibilidad la da la jornada completa, contar con el tiempo y poder desarrollar de las capacidades de los niños. Hoy pudimos ver cómo inglés se conjugó con la música y los más chiquitos de la escuela pudieron combinar las dos materias. Eso mismo sucede con otras materias.

Milena González, docente de música de 2°, 3° y 4°año, contó que «cuando comenzó el ciclo lectivo se nos planteó el desafío de planificar el área música todos en conjunto. Por primera vez en los años que tengo en la docencia se nos plantea hacer una planificación y ya en ese momento, tener estipulado esta muestra de fin de año. Así lo hicimos: todos los contenidos los trabajamos en conjunto, interactuando todos los cursos. De hecho hemos trabajado  con 6°año y ellos interpretaron el Malambo, porque creemos que todas las artes tienen que ver a la hora de exponer y de plantear esta movida de sacar la escuela a la comunidad educativa.

Andrea Echeverría, también contó que trabajó con niños de 1°, articulando con la profesora de Ingles Iris Rossi y con los chicos de 1° B y agregó «agradezco a los papás que siempre apoyan a sus hijos en todas las expresiones artísticas, contribuyendo con todo lo que se les pide. Estoy muy conforme, trabaje muy bien con mis compañeras, es un equipo excelente  de trabajo -además explicó como surgió la idea de hacer instrumentos musicales en la escuela- Hace un tiempo los chicos me invitaron a un viaje a la planta de reciclaje en San Cayetano y a partir  si surge la idea de usar elementos que se descartan y trasladarlos a la música, para comprender que para hacer música no se necesita comprar un instrumento. Ellos recolectaron el material y con mi ayuda lo pudimos armar, luego con sus familias los decoraron en sus casas y para el día de la tradición armamos una muestra de instrumentos aborígenes y criollos: un violín toba, una  trompeta mapuche, sonajas, maracas, un cultrún que es una especie de tambor

Ignacio Rodriguez, tiene a cargo 4°, 5° y 6° año «quiero destacar que todo esto  se fue armando con anticipación y se fue planificando para poder realizar algo tan lindo. El trabajo con los alumnos en la clase fue bastante arduo porque trabajamos con las agrupaciones vocales, tratando de lograr contrastes, lograr la desinhibición y también quiero destacar el apoyo que nos dieron los directivos, mis compañeras de trabajo y las familias.

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