Articulación entre las Escuelas Primarias y la Escuela Secundaria.
Las Escuelas primarias N° 5 y 42 y la Escuela Secundaria N° 18, participaron de la segunda jornada integradora.
Se llevó a cabo hoy la segunda instancia de articulación-vinculación entre los niveles Primario y Secundario de la localidad, donde participaron los alumnos de 6° año de Escuelas Primarias N° 42 y N° 5, y alumnos de 1° año A y B de Escuela Secundaria N° 18.
El propósito de la articulación es implementar modos de acompañamiento tanto del egreso de un nivel y el ingreso al otro, como también del tránsito entre ambos, para dar continuidad al proceso educativo.
En dicho encuentro se realizaron producciones desde el área de Artística, continuando con la temática trabajada en la primera instancia acerca de cambios que se ven y se sienten en la adolescencia.
Se conformó un lindo espacio de trabajo, donde todos los alumnos se integraron para lograr la actividad propuesta, relacionada al concepto de identidad y estereotipos del propio cuerpo o el ajeno, a partir de los lineamientos de la Educación Sexual Integral.
El trabajo finalizó con la presentación de las siluetas y las producciones escritas de la primera instancia, en tres grandes murales.
A modo de cierre del Proyecto, se prevé la realización de un tercer encuentro, donde se invitará a las familias de los futuros egresados a conversar acerca de lo trabajado en los encuentros de articulación-vinculación.
Los docentes que acompañaron fueron: Ana Montenegro, Marianela Tambussa, Walter Knudsen, María Eugenia Cejas, Cintia López, Soledad Juarez, Nancy Ibarra, Mariel Monteros, Evangelina Aspesi, Leticia Fuhr, Evelina Bretschneider, Hernan Pastrello y Verónica Parson.
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